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      Cómo aproximarse a la democracia participativa: guía práctica no.4 

      Galeano, Luz Inés (1993-12-01)
      Este documento sirve como una aproximación para conocer los nuevos cambios operados en el país en su proceso de Descentralización política y administrativa, especialmente aquellos mecanismos de la Reforma Constitucional ...
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      Conozcamos nuestra comunidad 

      Arango de Castaño, Ines; Hearn, Lydia A.; Mejía, Aliria (2000-12-01)
      La presente colección “Nosotros Participamos” recoge elementos de la experiencia obtenida por el CINDE en la ejecución de proyectos de desarrollo social integral comunitario generados a partir de programas no convencionales ...
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      Hagamos reuniones 

      Hearn, Lydia A.; Gutierrez, Alberto León; Botero, Libardo (2000-12-01)
      Hemos diseñado esta serie de Tomamos nuestras decisiones con cuatro temas que consideramos básicos dentro del proceso de organización y desarrollo de cualquier comunidad urbana o rural: conocer las diferentes formas de ...
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      Encuentros formativos para la construcción de paz. Paz Joven Cartilla 2 

      Cinde; Universidad de Manizales; Plan Internacional Programa Colombia (2005)
      La presente propuesta consiste en conformar una Caja de Herramientas Pedagógicas que se vaya nutriendo de los diversos avances del Proyecto JCP. Es así como proponemos inicialmente cuatro cartillas, un cuaderno de notas ...
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      Propuesta pedagógica y lineamientos operativos del proyecto Jóvenes Constructores de Paz. Paz Joven Cartilla 1 

      Cinde; Universidad de Manizales; Plan Internacional Programa Colombia (2005)
      La presente propuesta consiste en conformar una Caja de Herramientas Pedagógicas que se vaya nutriendo de los diversos avances del Proyecto JCP. Es así como proponemos inicialmente cuatro cartillas, un cuaderno de notas ...
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      Estudio línea de base: evolución de las concepciones de las y los jóvenes constructores de paz frente a las categorias de justicia, inclusión y participación democrática. Paz Joven Cartilla 3 

      Universidad de Manizales; Plan Internacional Programa Colombia; Alvarado, Sara Victoria; Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud; Cinde; Loaiza de la Pava, Julián (2005)
      La presente propuesta consiste en conformar una Caja de Herramientas Pedagógicas que se vaya nutriendo de los diversos avances del Proyecto JCP. Es así como proponemos inicialmente cuatro cartillas, un cuaderno de notas ...
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      La participación en los procesos de construcción de paz: una experiencia de sistematización del proyecto Jóvenes constructores de paz en su primera fase (2003-2005). Paz Joven Cartilla 4 

      Cinde; Plan Internacional Programa Colombia; Universidad de Manizales; Torres, Alfonso; Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud (2005)
      La presente propuesta consiste en conformar una Caja de Herramientas Pedagógicas que se vaya nutriendo de los diversos avances del Proyecto JCP. Es así como proponemos inicialmente cuatro cartillas, un cuaderno de notas ...
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      Experiencias que Transforman: Ejercicio colectivo de sistematización del proceso JóvenesConstructores de Paz 2006 - 2009. Paz Joven Cartilla 5 

      Plan Internacional Programa Colombia; Cinde; Universidad de Manizales (2010)
      Con este sueño iniciaba la formulación de la segunda fase del proyecto Jóvenes Constructores de Paz (2006-2009), el cual luego de cuatro años de implementación ha tenido innumerables avances, grandes logros, múltiples ...
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      Jóvenes constructores de paz. Cartilla para agentes educativos y jóvenes multiplicadores 

      Ospina Ramírez, David Arturo; Marín López, Leidy Johana; García Castillo, Juan Carlos; Rivera Martínez, Yessika Cecilia; Velásquez Matijasevic, Simón; Herrera Rodríguez, Rosa Isela (2023)
      Esta publicación constituye una guía corta para el desarrollo del Programa Niños, Niñas y Jóvenes Constructores de Paz en contextos escolares especialmente para el trabajo con jóvenes, el cual ha sido liderado por la ...
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      Convidarte para la paz: territorios de cuidado desde la primera infancia. Caja de herramientas 

      Aristizábal Ramírez, Estefanía; Cardona Salazar, Lina Marcela; Pino Rúa, Yolanda Astrid; Gallego Betancurt, José David (2025)
      Esta caja de herramientas en un espacio de inspiración, un pequeño rincón para que los maestros y las maestras encuentren algunas herramientas, que esperamos, les sean útiles para jugar y conversar con los niños y las ...
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      Educakit: ideas, actividades y estrategias para una educación emocional. Caja de herramientas Escuela Activa 

      Flórez Pachón, Lady Johana; Valencia Ospina, Luz Adriana; Marín Jaramillo, César Augusto; Vargas Martínez, Liliana; Zapata Rojas, Liliana Teresa; Aristizábal Villegas, Luz Helena; Gutiérrez Ocampo, Claudia; Celín Barraza, Tatiana; Castrillón Velásquez, María Omaira; Castillo Herrera, John James; de la Pava Muñoz, Luisa Fernanda; Marín, María Teresa; Gaviria, Lilian Sánchez; Ortiz Ocampo, Lina Paola; Martínez Suarez, Ana María; Tristancho Santafe, Laura Fernanda; Grajales González, Lorena; Patiño, Sandra Lucia; Villa Culman, Laura Fernanda; González Hincapié, Jenny Marcela; Betancourth Rincón, Laina Solana; Osorio Cárdenas, Andrea Milena; Castellanos Hincapié, Mauricio; Hernández Pineda, Claudia Bibiana (2025)
      En el panorama educativo actual, el desarrollo de las habilidades socioemocionales (SES) se ha convertido en un componente crucial del desarrollo integral del docente y del estudiante. Más allá del rendimiento académico, ...

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