Análisis del desempeño de los pasantes de Ingeniería Industrial de la Universidad Militar Nueva Granada en el periodo 2011-2015

Espitia Cubillos, Anny Astrid; Buitrago Suescún, Oscar Yecid; Mejías, Agustín

dc.creator	Espitia Cubillos, Anny Astrid
dc.creator	Buitrago Suescún, Oscar Yecid
dc.creator	Mejías, Agustín
dc.date	2019-07-31
dc.date.accessioned	2020-08-21T21:25:22Z
dc.date.available	2020-08-21T21:25:22Z
dc.identifier	http://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/567
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11907/2656
dc.description	The purpose of the paper is to study the evaluations obtained by students in the program of industrial engineering at the Military University Nueva Granada, who selected internship as a degree option since 2011 and socialized the results of it until 2015, to determine what elements have greater impact on the general evaluative criteria of their immediate superiors and if there are other factors that affect it. Thus the program is fed back to the decision-making process leading to improve the quality of training provided and approach. It began with the collection and organization of information, which was analyzed using multivariate regression analysis considering the elements of each area, which identified the area that best explains the variability of the general evaluation criterion is performance as an intern and need to change the format.	en-US
dc.description	El objeto del documento es estudiar las evaluaciones obtenidas por los estudiantes del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Militar Nueva Granada que seleccionaron pasantía como opción de grado desde el 2011 y que socializaron los resultados de esta hasta el 2015, para determinar cuáles son los elementos que tienen mayor incidencia en el criterio evaluativo general de sus jefes inmediatos y si existen otros factores que lo afecten. De este modo, se retroalimenta al programa para el proceso de toma de decisiones que conduzcan a mejorar la calidad de la formación brindada y su enfoque. Se inició con la recolección y la organización de la información, que fue estudiada con análisis de regresión multivariante considerando los elementos de cada área, lo que permitió identificar que el área que mejor explica la variabilidad del criterio evaluativo general es el desempeño como pasante y la necesidad de modificar el formato. http://dx.doi.org/10.11600/21450366.11.2aletheia.15.36	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano	es-ES
dc.relation	http://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/567/309
dc.rights	Derechos de autor 2019 Aletheia	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0	es-ES
dc.source	Aletheia; Vol 11 No 2 (2019)	en-US
dc.source	Aletheia; Vol. 11 Núm. 2 (2019)	es-ES
dc.source	2145-0366
dc.subject	multivariate regression analysis	en-US
dc.subject	professional practices	en-US
dc.subject	evaluation	en-US
dc.subject	análisis de regresión multivariante	es-ES
dc.subject	prácticas profesionales	es-ES
dc.subject	evaluación	es-ES
dc.title	Análisis del desempeño de los pasantes de Ingeniería Industrial de la Universidad Militar Nueva Granada en el periodo 2011-2015	en-US
dc.title	Análisis del desempeño de los pasantes de Ingeniería Industrial de la Universidad Militar Nueva Granada en el periodo 2011-2015	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES

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Revista Aletheia [303]

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