La transformación de las comunidades desde los procesos educativos

Abstract

A través del CINDE se pudo realizar un proceso de formación a la medida para 60 colaboradores que hacen parte de los equipos de proyección social en las rectorías y vicerrectorías del Sistema UNIMINUTO. Este proceso formativo, que se denominó Diplomado en Sistematización de Experiencias, se basó en la premisa de aprender haciendo, para que cada participante pudiera recabar las percepciones, vivencias y saberes que emergen del proceso de reconstrucción de la experiencia, con la participación ampliada de los actores que hicieron parte de ella. Desde la función sustantiva de la proyección social, tal como se declara en sus lineamientos generales, la Institución le apuesta a la generación de un nuevo conocimiento a partir de las experiencias que se dinamizan desde las diferentes estrategias que la configuran.