Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creatorBueno Fernandes, Maria Lidia
dc.date2018-01-23
dc.date.accessioned2021-03-12T14:55:04Z
dc.date.available2021-03-12T14:55:04Z
dc.identifierhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3109
dc.identifierhttps://doi.org/10.11600/1692715x.16112
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/2793
dc.descriptionResumo (analítico): Este artigo apresenta reflexões sobre a infância na comunidade Vão de Almas, pertencente ao Território Quilombola Kalunga no município de Cavalcante/GO/Brasil, que assume papel relevante pela sua inserção nas atividades cotidianas, ligadas à economia de subsistencia. Em termos teóricos este artigo trabalha na perspectiva da Teoria Histórico Cultural e estabelece uma aproximação tanto com o conceito de Vivência (Perejivanie) quanto o de Reelaboração Criadora (Tvortcheskaia Pererabotka) na perspectiva da unidade pessoa-meio em Vigotski. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com a criança e não sobre a criança e tem como objetivo identificar os saberes construídos por elas em sua interação com o meio. Como resultado parcial percebeu-se a forte vinculação entre território e cultura na configuração das identidades dessas.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizaleses-ES
dc.relationhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3109/942
dc.rightsDerechos de autor 2018 RLCSNJes-ES
dc.sourceRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 16 Núm. 1: enero - junio de 2018; 213-226es-ES
dc.source2027-7679
dc.source1692-715X
dc.subjectInfânciaes-ES
dc.subjectCulturaes-ES
dc.subjectSaberes-ES
dc.subjectTerritórioes-ES
dc.titleOs conceitos de Vivência e Reelaboração Criadora para as crianças de uma comunidade quilombolaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

Ir al enlace al texto completo más arriba.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem