Diversidades. IV Bienal Latinoamericana y caribeña en primera infancia, niñez y juventud: desigualdades, diversidades y desplazamientos.

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Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE. Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud
Universidad de Manizales
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO
Red Iberoamericana de Posgrado en Infancias y Juventudes REDINJU
Programa de Investigación Posdoctoral en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Grupo de Trabajo CLACSO infancias y juventudes

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Resumen

Los seres humanos vivimos, conocemos y estamos en el mundo para alcanzar condiciones de buen ser, buen vivir y bien-estar. La diversidad implica reconocimiento del mundo indígena, del mundo afro, del mundo campesino, del mundo de las mujeres, de los LGBT y de concepciones acerca de la Madre Tierra, la Pacha Mama, Abya Yala. Implica reconocer a los niños, niñas y jóvenes inseridos en estos contextos de pluridiversidades e de formas de representar el mundo; estos reconocimientos irrumpen en la escena latinoamericana y del Caribe. Lo expresado anteriormente implica otras formas de conocer, de dialogar; incorpora otros saberes, otras posibilidades de sentir, otras formas de simbolizar/ representar/ imaginar, otras formas de lenguajear. Hoy en día, en América Latina y el Caribe, se viven condiciones políticas autoritarias y totalitarias alentadas por gobiernos que imponen pensamientos únicos, verdades absolutas, lo que propicia el desconocimiento de tensiones étnicas, discriminaciones de género, inmigraciones, refugiados y xenofobia. Estas situaciones ponen en peligro la democracia y a los derechos humanos, pues esta ha sido tomada por conservadores retardatarios.

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