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El uso de los medios digitales en la escuela: un estudio de las imágenes mediáticas y las percepciones docentes

dc.creatorSaez, Virginia
dc.date2021-06-30
dc.date.accessioned2022-06-06T16:53:10Z
dc.date.available2022-06-06T16:53:10Z
dc.identifierhttp://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/629
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/2924
dc.descriptionThe use of digital media is one of the imperatives of the 21st century agenda. It is therefore important to look into social images and teaching perceptions about professional performance with new technologies. In this work we analyze the media discourses and perceptions of teachers about their pedagogical practices with digital means. To this end, the journalistic coverage of two national newspapers in Argentina, Clarín and La Nación, were relieved during the period 2010-2020, and fieldwork was carried out in two state-run schools. We show the continuities and ruptures of devalued media images on teaching and the need to review the pedagogy trend of social problems.en-US
dc.descriptionEl uso de los medios digitales es uno de los imperativos de la agenda del siglo XXI. Por ello es relevante indagar las imágenes sociales y percepciones docentes sobre el desempeño profesional con las nuevas tecnologías. En este trabajo analizamos los discursos mediáticos y las percepciones de los profesores sobre sus prácticas pedagógicas con medios digitales. Para ello se relevaron las coberturas periodísticas de dos diarios nacionales de Argentina, Clarín y La Nación, durante el período 2010-2020, y se llevó a cabo un trabajo de campo en dos escuelas de gestión estatal. Mostramos las continuidades y rupturas de las imágenes mediáticas sobre la docencia y la necesidad de revisar la tendencia a pedagogizar los problemas sociales.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humanoes-ES
dc.relationhttp://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/629/357
dc.rightsDerechos de autor 2021 Aletheiaes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceAletheia; Vol 13 No 1 (2021): Revista Aletheia ; 157 - 174en-US
dc.sourceAletheia; Vol. 13 Núm. 1 (2021): Revista Aletheia ; 157 - 174es-ES
dc.source2145-0366
dc.subjectteaching; digital media; new technology; perceptionsen-US
dc.subjectteachingen-US
dc.subjectdigital mediaen-US
dc.subjectnew technologyen-US
dc.subjectperceptionsen-US
dc.subjectmedios digitaleses-ES
dc.subjectenseñanzaes-ES
dc.subjectnuevas tecnologíases-ES
dc.subjectpercepcioneses-ES
dc.titleThe use of digital media in school: a study of media images and teaching perceptionsen-US
dc.titleEl uso de los medios digitales en la escuela: un estudio de las imágenes mediáticas y las percepciones docenteses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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