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Mostrando ítems 1-7 de 7
Diagnóstico de la Educación Tecnica Industrial en El Instituto Tecnológico Superior de Caldas ITEC
El presente estudio está relacionado con la formación técnica en la Institución con mayor experiencia de este género en la región, dicho colegio es el Instituto Tecnológico Superior de Caldas, que se encuentra en un proceso ...
El docente como factor de calidad de la educación. Una mirada desde el plan sectorial de educación Bogotá una gran escuela, estudio de caso en la localidad de Sumapaz D.C.
(2008)
Se presenta una investigación de corte cualitativo, que busca dar cuenta delpapel central que se le ha otorgado al docente como actor central para el alcance de la calidadde la educación. Interesó develar como en el ámbito ...
Vida universitaria: un estudio desde los imaginarios de maestros y alumnos
El presente texto propone un informe a manera de relato del proceso de investigación seguido en la Universidad de Caldas, el cual se constituyó en la base tanto teórica como metodológica de la autoevaluación de la universidad ...
Transiciones curriculares de la básica primaria a la básica secundaria y su incidencia en el derecho a la educación en Bogotá: estudio de casos.
(2009)
La investigación da cuenta de cómo las transiciones curriculares en el paso de la educación básica primaria a la educación básica secundaria pueden afectar el derecho a la educación de los niños y niñas, entendida como ...
Representaciones Sociales sobre calidad educativa en el Centro Educativo Castilla La Nueva, sede El Progreso.
(2019-02-17)
La investigación realizada sobre calidad educativa en el CE Castilla La Nueva, sede El Progreso permitió a los investigadores adquirir una serie de aprendizajes relacionados con los diferentes factores que influyen en la ...
Los imaginarios sociales de los egresados de pregrado de la Universidad Cooperativa de Colombia. Sede Cartago sobre la calidad de la formación
El presente trabajo describe los imaginarios sociales de los egresados de pregrado de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Cartago sobre la calidad de la formación, desde la construcción social hecha de categorías ...
Investigación evaluativa del programa jornada escolar complementaria ejecutada por la Caja de Compensación Familiar de Caldas
El presente informe final se deriva de la Investigación Evaluativa del Programa Jornada Escolar Complementaria Ejecutado por La Caja de Compensación Familiar de Caldas , cuyo propósito principal consistía en identificar ...