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El cuerpo en la escuela: subjetividades de jóvenes de las Instituciones Educativas Distritales Alemania Unificada y Fabio Lozano Simonelli de la ciudad de Bogotá D.C.
Esta investigación desarrolló una investigación hermenéutica, con enfoque etnográfico, para identificar y entender la constitución de subjetividades en los cuerpos-sujetos de jóvenes de dos instituciones educativas distritales ...
Imaginarios colectivos de la violencia de los habitantes del Municipio de Pasto
Asumir el reto de escribir sobre la violencia colombiana, en los momentos que vive al país, no es cosa fácil, se necesita valentía, coraje y estar comprometidos con una nación donde todas sus generaciones aspiran a vivir ...
Lecturas y discursos juveniles sobre las identidades y los consumos mediáticos
En esta investigación se buscó hacer una aproximación inicial a la comprensión de la relación del consumo mediático con el proceso de configuración y significación identitaria en un grupo de jóvenes estudiantes de educación ...
Subjetividades en estudiantes con limitación auditiva, integrados a procesos educativos de niveles preescolar y media del Colegio Distrital San Francisco
Tesis de maestría que pretende comprender el proceso de constitución de subjetividad en los estudiantes con limitación auditiva del Colegio San Francisco, desde un enfoque hermenéutico. Adicionalmente, se pretende describir ...
Subjetividades e identidades en deconstrucción: la escuela como agente socializador
(2018-07-06)
El presente artículo busca reflexionar sobre las comprensiones de las categorías
sujeto, subjetividad e identidad, a partir de los marcos conceptuales de la
perspectiva crítica y latinoamericana. Aquí la escuela emerge ...
Ciudad, subjetividad y placer. La configuración del homosexual masculino en Villavicencio
(2017-02-13)
El artículo se discute la relación entre ciudad y placer como elementos claves en el proceso
de constitución subjetiva de un grupo de varones homosexuales del municipio de Villavicencio (Colombia). Para ello, se entrecruzan ...
Niños, Niñas y Jóvenes Constructores-as de Paz. Una experiencia de Paz Imperfecta desde la potenciación de subjetividades políticas
"La construcción de paz en el marco de un Programa de Investigaciones A partir de la convocatoria realizada por Colciencias1 para la conformación de un banco de elegibles para el desarrollo de Programas de Investigación ...
Incidencia de la maternidad en adolescentes desde una perspectiva social. Una mirada a la realidad desde sus historias
(2008)
Tesis de grado para optar al título Magíster en Desarrollo Educativo y Social, de carácter cualitativo basada en entrevistas, construcción de categorías yanálisis de datos. Allí las autoras pretenden detallar y conocer los ...
Las mediaciones tecnológicas en los procesos de subjetivación juvenil: interacciones en Pereira y Dosquebradas
Una investigación fenomenológica, adelantada desde la perspectiva latinoamericana de los estudios culturales en Pereira y Desquebradas, tendiente a comprender la relación entre mediaciones tecnológicas y los procesos de ...
Subjetividad propuesta en los discursos gubernamentales de inclusión educativa como posibilidad de alteridad en niños y niñas de 5 grado jornada mañana del Colegio Ciudad de Villavicencio
El siguiente trabajo aborda el análisis de un corpus discursivo resultante de la recolección de información con docentes, con niños y niñas de 5 grado de primaria y el Documento orientador Educación Incluyente de la ...