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Oportunidades de agenciamiento familiar para construcción de paz (paces) desde la familia
(2019)
La familia se comprende como un sistema relacional dinámico, capaz de transformarse y de influir en su entorno, donde la socialización de niños y jóvenes se construye a partir de las interacciones cotidianas con padres, ...
Experiencias en la vida escolar de jóvenes en situación de discapacidad intelectual de la ciudad de Manizales (Colombia).
(2020)
La investigación se diseñó como un estudio de caso múltiple, instrumental e interpretativo, enfocado en comprender las experiencias escolares de jóvenes con discapacidad intelectual, especialmente en la intersección entre ...
Experiencias de parentalidad en el cuidado familiar de jóvenes Gay
(2019)
Comprender experiencias de parentalidad en el cuidado familiar de familias con
jóvenes gay e Interpretar las significaciones que atribuyen las familias y los jóvenes
gay al cuidado familiar y las variaciones en el ...
Experiencias de crianza de padres y madres en condición juvenil que habitan en la zona urbana del municipio de Cúcuta
(2019)
Comprender las experiencias de crianza de madres y padres jóvenes del municipio de Cúcuta.
• Describir las experiencias de crianza de padres y madres jóvenes del municipio de Cúcuta.
• Indagar en las experiencias de ...
Configuración social de la primera infancia en la vereda Huerta Grande del municipio de Boyacá, Boyacá: un análisis desde las experiencias de crianza
(2020)
Los contextos rurales, escenarios complejos e interdependientes para la primera infancia.
Referirse a la configuración social de la infancia es partir del reconocimiento que
ser niño o niña en cada sociedad depende de ...
Prácticas parentales: narrativas de la experiencia de crianza de padres Venezolanos residentes en la ciudad de Medellín.
(2023)
El objetivo de la investigación que da lugar a este artículo fue comprender las prácticas parentales de padres-varones venezolanos residentes en el barrio Moravia de la ciudad de Medellín, a partir de su proceso migratorio, ...
Tejiendo prácticas y saberes afectivos con familias “monoparentales” de Bogotá, Colombia
(2022)
El estudio ocupa y desarrolla algunas categorías conceptuales y emergentes; las primeras contempladas a partir de la pregunta de investigación, son preestablecidas desde las comprensiones teóricas ofrecidas por algunos ...
Las niñas cuentan: Narrativas de un grupo de niñas del grado Quinto (5°) de La Institución Educativa José Antonio Galán, sede E Manizales; sobre la presión escolar.
(2024)
La presente investigación surgió en el marco de la línea de investigación en Infancias y
Familias del Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (CINDE), que se ocupa de la construcción de conocimiento entorno ...
Percepción sobre factores de riesgo y protectores en los entornos familiar y social frente al abuso sexual de niños y niñas del Colegio Básico Santa María de La Cruz
(2023)
El presente estudio tiene el interés de comprender las percepciones de los niños y las niñas sobre factores de riesgo y protectores frente al abuso sexual infantil en los entornos familiar y social para visibilizar la ...
Experiencias emocionales y sentidos de lo político en las prácticas cotidianas de la familia
(2019)
Asumo a la familia como contexto de interpretación, no de su conformación, que ha dado
lugar al reconocimiento de diversas tipologías; ni con la visión estructural que la analiza como un grupo social con unas funciones, ...











