Inclusión social de la primera infancia Afro en la política pública de primera infancia, infancia, adolescencia y familia del Municipio de San Onofre, Sucre “Por una infancia feliz y protegida”
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Abstract
El presente artículo se deriva de la investigación Inclusión Social de la Primera Infancia Afro en la Política Pública de Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y Familia del Municipio de San Onofre, Sucre 2016-2019 “Por una Infancia Feliz y Protegida”, la cual sigue vigente. La investigación buscó analizar en su implementación, las acciones de inclusión social de niños y niñas afro, mediante entrevistas a agentes institucionales y revisión de fuentes secundarias: documentos de planificación del desarrollo pertinentes al periodo de tiempo en que se ha llevado a cabo la política pública de primera infancia. Se fundamentó teóricamente desde los aportes de la perspectiva ecológica del desarrollo humano de Bronfenbrenner, la perspectiva de derechos, como contenido sustancial del sistema democrático, y son referente para la Política Pública de Estado para el Desarrollo Integral de la primera Infancia de Cero a Siempre en Colombia, que enmarcan al Estado y a la construcción social de las familias. Para el análisis de política se utilizó el método de análisis cualitativo interpretativo desde el constructivismo que permite al investigador la caracterización de los datos que encuentra en los que busca significados y fuentes de significado en el hilo argumentativo de varios agentes de política, para lo cual se utilizaron entrevistas. Así mismo realizó análisis de documentos de planificación de la Política en el Municipio. El análisis se llevó a cabo mediante el análisis estructural cualitativo que permite distinciones que forman parte de las interpretaciones o representaciones de los agentes participantes. Los resultados obtenidos permiten afirmar que en el Municipio de San Onofre si bien se ha adoptado una política pública de PI, siguen existiendo brechas de desigualdad relacionadas con los contextos de las familias; con la capacidad de atención de las entidades territoriales; las dificultades de acceso de la población infantil; la escaza participación familiar y comunitaria en las decisiones y acciones institucionales, las cuales no permiten un verdadero proceso de inclusión social para la Primera Infancia Afro.
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