Percepción sobre factores de riesgo y protectores en los entornos familiar y social frente al abuso sexual de niños y niñas del Colegio Básico Santa María de La Cruz

Abstract

El presente estudio tiene el interés de comprender las percepciones de los niños y las niñas sobre factores de riesgo y protectores frente al abuso sexual infantil en los entornos familiar y social para visibilizar la problemática vivenciada y diseñar una propuesta educativa en el marco de la Maestría en Educación y Desarrollo Humano. El tipo de investigación es de corte cualitativo con enfoque hermenéutico, donde se realizaron 3 cartografías (del cuerpo, familiar y del entrono) con 12 niños entre 7 a 12 años. Los resultados obtenidos evidenciaron que los niños y niñas se sienten seguros y protegidos en aquellos entornos familiares y sociales como la escuela, donde encuentran afecto, apoyo y ayuda. Por el contrario, los entornos barriales son percibidos como espacios inseguros, por los riesgos que se evidencian ante el abuso sexual en especial para las niñas. También se pudo corroborar que las pautas de autocuidado brindadas desde las familias y la escuela a los niños van orientadas únicamente a no dejarse tocar las partes íntimas del cuerpo, pero no se les orientan sobre identificación de situaciones de riesgo frente al abuso sexual infantil, asimismo, dichas pautas son dirigidas principalmente a las niñas, transmitiendo un mensaje de mayor vulnerabilidad por su género.