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dc.contributor.advisorCastellanos Obregón, Juan Manuel
dc.coverage.spatialManizalesspa
dc.creatorMartinez Quintero, Lina Maria
dc.date.accessioned2016-10-07T14:04:43Z
dc.date.available2016-10-07T14:04:43Z
dc.date.created2006
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/383
dc.description.abstractLa hipótesis de donde parte el presente estudio considera que el melodrama y los contenidos que son leídos por los telespectadores inciden en la forma en como los niños en edad escolar configuran procesos de socialización. De igual manera, se considera que el melodrama lleva inserto dentro de su estructura narrativa ideales utópicos los cuales permiten movilizar ideales que hace que el individuo reconfigure y de sentido a los relatos y discursos de su cotidianidad, en este caso, en la escuela. El estudio se basa en el reconocimiento que los estudiantes en el escenario de la escuela, hacen al discurso televisivo, a lo que ellos consideran importante y apropian para su experiencia vital. Los resultados que se presentan a continuación se encuentran basados en los discursos producidos por los estudiantes en espacios de conversación que giran en torno al papel o importancia que los estudiantes le han dado a este fenómeno, tomando como punto central la incidencia en los procesos de socialización, a lo que ellos consideran aporta el melodrama en este proceso.spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectResilienciaspa
dc.subjectSubjetividad políticaspa
dc.subjectSocialización en la escuelaspa
dc.subjectMelodramaspa
dc.titleDiscursos sobre Melodrama y Socialización en la Escuela Ruralspa
dc.typeMaster Thesis
dc.provenanceCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud; Universidad de Manizales
dc.subject.cinde3.3. Socialización política y construcción de subjetividadesspa
dc.subject.subjectenglishResilienceeng
dc.subject.subjectenglishSubjectivityeng
dc.subject.lembResilienciaspa
dc.subject.lembSubjetividad políticaspa
dc.subject.lembSocialización en la escuelaspa
dc.subject.lembMelodramaspa


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