Tesis y trabajos de grado
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Recent Submissions
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La memoria de una ancestra: mujer campesina, oficio y saber del cacao, para el cuidado del territorio (2020-2024)
(2025)La presente investigación explora la memoria colectiva de mujeres campesinas a partir de sus saberes y oficios vinculados al cacao, reconociendo la cuerpa como territorio de resistencia ante prácticas que históricamente ... -
Juventudes en la Era Digital de la Industria 4.0: Nuevas Formas De Poder, Una Mirada Desde la Escuela
(2025)Este artículo analiza las formas de poder que emergen en un colegio privado del municipio de Envigado a través de entrevistas, análisis documental y observación participante, se examinan las tensiones entre las políticas ... -
Navegantes del ciberespacio: un código fractal
(2025)La propuesta educativa, dirigida a estudiantes de media del Colegio Alcaravanes, busca fortalecer la alfabetización digital y el pensamiento crítico frente a los desafíos de la Cuarta Revolución Industrial. , El proyecto ... -
La mujer chatarrera como grupo invisibilizado en la recuperación del medio ambiente en el Occidente Antioqueño.
(2025)La investigación destaca el papel fundamental de la mujer chatarrera como un grupo históricamente en la recuperación del medio ambiente en zonas de explotación minera. A partir de tres ejes: la mujer, la minería y el medio ... -
Educación en casa (homeschooling) en Colombia: Análisis del fenómeno educativo social desde un enfoque hermenéutico textual
(2025)El objetivo de esta investigación fue comprender la educación en casa en Colombia como un fenómeno educativo social, a partir de sus características conceptuales, filosóficas, legales, culturales y pedagógicas. El estudio ... -
Identidades Culturales y Acción Colectiva de Juventudes Originarias de América Latina en España
(2025)La presente tesis aborda la realidad que enfrentan los jóvenes migrantes, las barreras que dificultan su reorganización vital y colectiva y la vulneración de sus derechos en espacios adultocéntricos que no los reconocen ... -
La conservación de los niños, entre el cuidado y la ideología. Las formas de la infancia desde el ideologema de cuidado en el siglo XIX
(2025)La presente investigación, constituye una reflexión sobre los cuerpos que configuraron la infancia en la Bogotá del siglo XIX, a partir del análisis de tres corpus textuales relacionados con expósitos, “chinos” e hijos. ... -
Jovenes, política y religión: Habitus y posicionamientos políticos de jovenes vinculados a iglesias underground la comunidad cristiana metalera pantokrator
(2025)La presente tesis doctoral busca presentar una visión general del campo religioso en América Latina y Colombia, destacando su evolución hacia enfoques interdisciplinarios impulsados por instituciones académicas y por el ... -
El territorio de lo lúdico en los jóvenes de la fundación comunitaria huellas de vida
(2025)La presente investigación realizada con jóvenes busca reconocer la lúdica como una categoría fundamental en el desarrollo humano, a partir de las experiencias y territorios lúdicos de los participantes, así como explorar ... -
LA CONFIGURACIÓN DEL SUJETO COMO ACTOR SOCIAL EN LOS PROCESOS DE DESARROLLO COMUNITARIO Y LA PRÁCTICA DEL ARTE MARCIAL AIKIDO
(2021)Este trabajo analiza cómo la práctica del Aikido influye en la configuración identitaria del sujeto como actor social en procesos de desarrollo comunitario. Desde un enfoque cualitativo y hermenéutico, basado en relatos ... -
Prácticas de cuidado paternas de hombres migrantes venezolanos en Colombia
(2021)El estudio analiza las prácticas de cuidado de padres migrantes venezolanos en Bogotá, dentro del contexto de la migración masiva venezolana hacia Colombia. Desde un enfoque cualitativo y un estudio de caso, la investigación ... -
Emergencia del hospital universitario: lugar en que la enseñanza de la medicina y el arte de curar privilegien el acto asistencial en el sentido de la existencia.
(2022)La investigación analiza la emergencia del hospital universitario en Bogotá y su papel en la formación en salud. Desde un enfoque arqueológico y genealógico inspirado en Foucault, se estudiaron 141 documentos (leyes, ... -
La participación social y el desarrollo integral de los niños y niñas con discapacidad
(2022)El estudio analiza la relación entre la participación social y el desarrollo integral de niños y niñas con discapacidad, reconociéndolos como actores políticos y sujetos de derechos capaces de intervenir en su entorno. Se ... -
Educación dirigida a grupos étnicos alrededor de la Constitución de 1991. El reconocimiento de los propios, de los otros y el autorreconocimiento
(2022)El texto es una reflexión autobiográfica e intelectual en la que la autora comparte el origen personal y académico de su interés por la educación de los grupos étnicos. A partir de su trayectoria como antropóloga, cuestiona ... -
¡PARTICIPO Y LIDERO! SENTIDOS DE LAS PRÁCTICAS EN FORMACIÓN CIUDADANA EN EL ENTORNO ESCOLAR.
(2021)El trabajo analiza cómo los niños y niñas de quinto grado configuran su subjetividad y formación ciudadana a través de su participación en el gobierno escolar. Mediante un enfoque fenomenológico, se identifican las estructuras ... -
“Yo que estaba desparchada y me invitaron, me quedó gustando”. Un estudio fenomenológico sobre la subjetividad y agenciamiento basado en experiencias de jóvenes a través de la formación artística y cultural en la escuela
(2021)El trabajo busca comprender cómo los jóvenes configuran sus subjetividades y capacidades de agencia mediante la formación cultural y artística, especialmente a través de la danza en el colegio San Cayetano IED. La ... -
La resignificación del lenguaje pedagógico en el Centro de Innovación “Laboratorio Vivo”
(2021)Este estudio analiza el papel de la escuela como un espacio de formación humana y vocacional, resaltando la responsabilidad de los docentes en la respuesta a las demandas políticas, sociales y ambientales de sus territorios. ... -
TRANS-CENDER: GARANTÍA DE DERECHOS Y LIBERTADES DE LA POBLACIÓN TRANS EN EL MARCO CONSTITUCIONAL DE COLOMBIA
(2023)El texto aborda una investigación sobre las vivencias, derechos y libertades de las personas con experiencia de vida trans en Colombia, buscando visibilizar sus realidades en una sociedad heteropatriarcal, analizando tanto ... -
Formación inicial docente: pertinencia y calidad desde la perspectiva de docentes en ejercicio
(2022)EL presente artículo de investigación pretende reflexionar sobre la formación docente inicial y las exigencias de calidad educativa actual, generando una relación dialógica con la pertinencia y el análisis de las narrativas ... -
Educaciones, pedagogías y desarrollos rurales
(2023-01-18)El informe forma parte del macroproyecto “Educaciones, pedagogías y desarrollos rurales” de la Maestría en Desarrollo Educativo y Social (UPN–CINDE). La investigación, titulada “Prácticas y saberes comunitarios: una apuesta ...
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