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dc.contributor.advisorVargas, Hernán Humberto
dc.coverage.spatialManizalesspa
dc.creatorUrrego Murillo, Lina Mayerli
dc.creatorSuárez, Jazmín Lorena
dc.date.accessioned2016-10-15T17:00:26Z
dc.date.available2016-10-15T17:00:26Z
dc.date.created2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/418
dc.description.abstractLa presente investigación da cuenta del sentido que le dan los docentes desde sus prácticas pedagógicas a la relación familia escuela, ésta se realizó en la Institución educativa el Horro, que se encuentra ubicada en la Vereda que lleva su mismo nombre en el Municipio de Anserma, Caldas. La investigación se tejió desde la línea de investigación y pedagogía de la Maestría en Educación y Desarrollo Humano del CINDE y la Universidad de Manizales.La metodología que se implementó es de corte cualitativo, basada en el enfoque de complementariedad etnográfica de los Autores: Murcia y Jaramillo (2008), que tienen como secuencia la pre configuración, la configuración y la reconfiguración de la realidad.Como marco referencial se tuvo en cuenta: el estado del arte desde las prácticas pedagógicas, la relación familia-escuela y la relación familia escuela desde las prácticas pedagógicas rurales, además dentro del marco conceptual se presenta el concepto de escuela, educación, relación familia escuela, prácticas pedagógicas, el sentido, y la familia.Del mismo modo, se hace un análisis riguroso de los instrumentos aplicados, para dar cuenta del objetivo propuesto.spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectEducación rural (Anserma, Caldas)spa
dc.subjectRelación padres-escuelaspa
dc.subjectProceso de interacción educativaspa
dc.titleRelación familia-escuela: una compresnion al sentido que le dan los docentes desde sus practicas pedagógicas en la institución educativa el Horro(Anserma-Caldas)spa
dc.typeMaster Thesis
dc.provenanceCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud; Universidad de Manizales
dc.subject.cinde2.2. Educación y pedagogíaspa
dc.subject.subjectenglishRural Educationeng
dc.subject.subjectenglishrural communityeng
dc.subject.lembAmbiente educativospa
dc.subject.lembEducación rural (Anserma, Caldas)spa
dc.subject.lembRelación padres-escuelaspa
dc.subject.lembConstrucción de la realidadspa


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