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Emergencia de las relaciones intergeneracionales: un análisis genealógico de las prácticas discursivas en una escuela pública urbana
dc.contributor.advisor | Alvarado, Sara Victoria | |
dc.coverage.spatial | Manizales | spa |
dc.creator | López Moreno, Ligia | |
dc.date.accessioned | 2016-10-17T11:26:11Z | |
dc.date.available | 2016-10-17T11:26:11Z | |
dc.date.created | 2011 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11907/512 | |
dc.description.abstract | Lainvestigación EMERGE CIA DE LAS RELACIO ESI TERGE ERACIO ALES:Un análisis genealógico de las prácticas discursivasenuna escuela pública urbana , pretendió conocer cómo en la actualidad y en elcontexto de la escuela pública urbana se configuran las relaciones intergeneracionalesentre jóvenes alumnos/as y maestros/as adultos/as del nivel básico secundario y mediavocacional, mediante el análisis de la interacción cotidiana que tuvo esta escuela en elcampo de las relaciones de poder múltiples y móviles.Esta investigación surgió de la necesidad expresada por muchos maestros/as de laescuela pública de buscar caminos orientados a mejorar los comportamientos de losestudiantes de este nivel de educación, superando el conflicto intergeneracional, de altafrecuencia en la institución educativa y, a la vez, de los resultados de las investigacionesrealizadas con jóvenes que expresan la necesaria ruptura de la brecha generacional(López y otros, 2004). En la sociedad hay un modelo de alumno hegemónico queaparece como referente, caracterizado como sumiso, ignorante, dependiente, rebelde, yun maestro fuerte, importante, activo, autónomo, racional. | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.subject | Relaciones interpersonales | spa |
dc.subject | Interrelaciones intragrupos | spa |
dc.subject | Conflictos de grupo | spa |
dc.subject | Relación profesor-alumno | spa |
dc.subject | Poder social | spa |
dc.subject | Relaciones intergeneracionales | spa |
dc.subject | Análisis del discurso | spa |
dc.title | Emergencia de las relaciones intergeneracionales: un análisis genealógico de las prácticas discursivas en una escuela pública urbana | spa |
dc.type | Doctoral Thesis | |
dc.provenance | Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud; Universidad de Manizales | |
dc.subject.cinde | 1.6. Jóvenes, culturas y poderes | spa |
dc.subject.lemb | Jóvenes - Prácticas discursivas | spa |
dc.subject.lemb | Interrelaciones Intragrupales | spa |
dc.subject.lemb | Relaciones de poder | spa |