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dc.creatorEchavarría Grajales, Carlos Valerio
dc.date.accessioned2016-10-20T17:37:28Z
dc.date.available2016-10-20T17:37:28Z
dc.date.created2011-05-25
dc.identifierhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/332
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/618
dc.descriptionEn el presente documento intento relacionar cuatro categorías que considero están implicadas en el desarrollo humano: escuela, socialización, construcción de identidad y moralidad. Mi pretensión al efectuar está relación atiende a la necesidad de hacer visible la escuela, no ya como aquella institución educativa ejecutora de procesos administrativos y técnicos, que ya bien importantes son, sino, y además, como una lectora que, desde su dimensión pedagógica, e independientemente de que lo tenga claro o no, se ocupa de la socialización y la construcción de sentidos de identidad. Estos procesos están orientados a la configuración de sujetos morales que se hacen como tales en la interacción y la confrontación continua con sus pares, sus maestros y otros agentes de socialización. Estas interacciones tienen lugar alrededor de temáticas conflictivas consideradas como problemas morales, de la construcción de normativas y valores propios de la convivencia, de la argumentación y contraargumentación frente a las sanciones normativas, de la asunción responsable y comprometida en la toma de decisiones y sus consecuencias, de la visualización en las actitudes de una perspectiva del derecho basada en el respeto y de una perspectiva del deber basada en la responsabilidad.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCindees-ES
dc.relationhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/332/198
dc.sourceRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Vol. 1, Núm. 2: julio - diciembre de 2003es-ES
dc.source2027-7679
dc.source1692-715X
dc.subjectDesarrollo Humano; educación; escuela; socialización; identidad y moralidad.es-ES
dc.titleLa escuela un escenario de formación y socialización para la construcción de identidad morales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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