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The Positive Dimension of Extracurricular Activities in Childhood and AdolescenceLa dimensión positiva de las actividades extraescolares en la niñez y la adolescenciaA dimensão positiva das atividades extracurriculares na infância e adolescência

Moreno Carmona, Norman Darío

Representaciones sociales sobre participación comunitaria e infancia como agente movilizadorSOCIAL REPRESENTATIONS ABOUT COMMUNITY PARTICIPATION AND CHILDHOOD AS MOBILIZER AGENT

Acosta Jaramillo, Andrea; Chacón Sánchez, Diana Yolanda

Everyday Interactions that Shape Senses in Early ChildhoodInteracciones cotidianas que configuran sentidos en la educación inicialEducationInterações cotidianas que moldam sentidos na educação infantil

Lovera Zuluaga, Monica

Socio-Affective Dimension and its Transcendence in the Life of a ChildLa dimensión socio-afectiva y su trascendencia en la vida del niñoA dimensão socioafetiva e sua transcendência na vida da criança

Jaramillo Valencia, Bairon

Early childhood education a space for meeting and co-construction of learningLa educación inicial un espacio para el encuentro y la co - construcción de aprendizajesA educação inicial um espaço de encontro e co-construção de aprendizagem

Lovera Zuluaga, Monica

From disregard to Recognition: Contributions to Childhood Studies on Violent ContextsDel menosprecio al reconocimiento. Aportes a los estudios de niñez en contextos de violencia

Gómez Mendoza, Yolanda; Aros Dueñas, Nelsy Lorena; Rozo Bermúdez, Dora Patricia