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Teorías subjetivas en libros latinoamericanos de crianza, acerca de la educación emocional

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dc.creator CASTRO, PABLO J
dc.creator VAN DER VEER, RENÉ
dc.creator BURGOS-TRONCOSO, GESTER
dc.creator MENESES-PIZARRO, LUIS
dc.creator PUMARINO-CUEVAS, NATALIA
dc.creator TELLO-VIORKLUMDS, CAROLINA
dc.date 2013-10-02
dc.identifier http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/946
dc.description (analítico): En este artículo reportamos los hallazgos encontrados en un estudio acerca de las teorías subjetivas o personales presentes en una muestra constituida por nueve libros latinoamericanos con consejos para padres y madres, basados en la educación emocional de los hijos y de las hijas. Objetivo: describir las teorías subjetivas presentes en los libros latinoamerica-nos con consejos para padres y madres, específicamente acerca de la educación emocional de sus hijas e hijos en la primera infancia. Metodología: Esta investigación fue de carácter cualitativo, con aportes de la escuela Grounded Theory (teoría fundamentada), mediante un análisis apoyado por codificación abierta y codificación temática. Resultados y conclusiones: Encontramos tres principales categorías de códigos: 1) Estimulación del desarrollo afectivo o emocional; 2) formación moral y 3) rol de los padres y de las madres, planteadas con algo de alarmismo y determinismo psi-cológico, respecto de la infancia sobre los conflictos psicológicos de la adultez. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Cinde es-ES
dc.relation http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/946/452
dc.source Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Vol. 11 Núm. 2: Julio - Diciembre de 2013 es-ES
dc.source 2027-7679
dc.source 1692-715X
dc.subject primera infancia; crianza del niño; desarrollo emocional. es-ES
dc.title Teorías subjetivas en libros latinoamericanos de crianza, acerca de la educación emocional es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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