Browsing Revista Latinoamericana by Title
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Diferenciación de los tiempos estudiantiles e impacto sobre el proceso de afiliación en México
La entrada de un joven o de una joven estudiante al mundo universitario implica una serie de rupturas, tanto a nivel psicopedagógico como emocional e institucional, que hacen a menudo de este paso una forma de proceso ... -
Diferencias Transculturales en la Manifestación del Bullying en Estudiantes de Escuela Secundaria
Con un diseño de grupos apareados por edad y grado escolar, comparamos los resultados de dos investigaciones sobre bullying, realizadas en Colombia y Costa Rica. El propósito fue identificar los comportamientos ... -
Digital culture, youth and emerging citizen practices, Medellín, Colombia
This article originates from the question «How to understand the emergence of youth citizenshippractices that widely use the Internet?» Regarding methodology, a qualitative approach —with semistructured interviews, participant ... -
Digital storytellying of Mexican high school adolescents in vulnerable situations
(analytical): This study used a qualitative biographical-narrative approach tocapture students’ voices regarding the way they experience secondary school. In order to explore theautobiographical narrative identity of ... -
Dilema de la juventud en territorios rurales de Colombia: ¿campo o ciudad?
En este artículo presentamos algunos resultados del estudio “Experiencias alternativas de acción política con participación de jóvenes”, trabajo en el que se busca comprender el modo en que las transiciones demográficas, ... -
Dilemas de la guerra: un estudio desde las narrativas médicas en Colombia
En esta investigación buscamos comprender las situaciones dilemáticas e identificar los principios que guían la toma de decisión que en la práctica afrontan los médicos y médicas en el contexto del conflicto armado colombiano. ... -
Dinámica de las familias de menores con problemas psicosociales: el caso del menor infractor y la menor explotada sexualmente
Este trabajo presenta una elaboración analítica de la dinámica de las familias de los menores que en su vida cotidiana vivencian problemas psicosociales, tales como la explotación sexual y la delincuencia. El resultado es ... -
Dinámica y proceso de migración a Estados Unidos: Jóvenes de Guadalajara, Jalisco, México
El presente escrito tiene como objetivo realizar una aproximación espacial y temporal a la migración urbana a Estados Unidos de los jóvenes de la Zona Metropolitana de Guadalajara (ZMG), desde su concepción como un proceso ... -
Dinámicas del reconocimiento en las narraciones de jóvenes con discapacidades
La investigación que dio origen a este artículo se centra en una lectura de la discapacidad desde una perspectiva moral, específicamente basada en la Ética del Reconocimiento propuesta por Axel Honneth. Recogemos y analizamos ... -
Discapacidad y configuración del Capital Emocional (CE): el caso de tres padres
(analytical): the aim of the article is to demonstrate the configuration of Emotional Capital (EC) through the analysis of the life stories of three fathers whose children have disabilities. The main components of Bourdieu’s ... -
Disciplina, saber y existencia
El presente trabajo aborda, de manera didáctica, la importante distinción entre disciplina y profesión y propone entender por disciplina la formación del carácter y la personalidad sin invalidar el significado genuino de ... -
Discourse of the Chilean state the protection of children and young people’s rights
(analytical): The objective of this research has been to analyze the Chilean state’s discourse on the protection of children and young people’s rights. We used quantitative and qualitative methodologies to carry out this ... -
Discriminación lingüística y contracultura escolar indígena en la Ciudad de México
(analítico): La discriminación lingüística escolar es una forma de racismo cuya resistencia está poco documentada. En este artículo analizamos las creencias que favorecen la discriminación escolar de indígenas migrantes ... -
Discriminación salarial: un análisis entre mujeres afrocolombianas y no afrocolombianas en el área metropolitana de Cali
Este artículo investiga si la adscripción étnico-racial está asociada a las brechas salariales entre mujeres afrocolombianas y no afrocolombianas en el Área Metropolitana de Cali (Colombia) en el año 2004. Para ello se ... -
Discursos institucionales sobre la familia en Brasil y Colombia: ¿biologizar/nuclearizar, o reconocer su diversidad?
Los discursos sobre familia construidos en los circuitos institucionales de protección y asistencia para los niños, niñas y adolescentes pobres en Brasilia (Brasil) y en Cali (Colombia) se sitúan en un campo de conflictos ... -
Discursos sobre juventude e práticas psicológicas: a produção dos modos de ser jovem. Brasil
O jovem tem sido foco de atenção de instituições sociais, sejam públicas ou privadas. Nos discursos da sociedade sobre essa população, o jovem aparece associado, mais recentemente, à idéia de inserção nos procesos sociais. ... -
Diseñado para bebés. Objetos y prácticas en el primer año de vida
(analítico): En este artículo se presentan resultados de investigación sobre la vida cotidiana de bebés en la Ciudad de Buenos Aires. En el mismo se proponen como objetivos (1) rastrear el mundo de prácticas y objetos ... -
Dispositivos para generación de discurso y fundamentos conceptuales del trabajo infantil
En este avance de investigación proponemos una metodología para el trabajo con niños y niñas, basada en dos dispositivos para la generación de discurso por medio de la actividad lúdica: un dispositivo destinado a la ... -
Dominios y valoraciones sobre la felicidad en adolescentes de Guadalajara-México
(analítico): En el presente trabajo, abordamos las valoraciones de un grupo de sujetos adolescentes urbanos sobre lo que significa ser feliz en los micro-contextos de su vida cotidiana. Analizamos los dominios semánticos ... -
Dos categorías para analizar el razonamiento sobre reglas sociomorales
Este artículo reporta los resultados de una investigación diseñada para conocer el razonamiento moral de niños y niñas de entre 10 y 11 años de edad, acerca de reglas sociomorales y transgresiones narradas en historias ...