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Percepción emocional del docente - tutor en el proceso de aprendizaje de estudiantes de educación superior en modalidad a distancia
(Iberoamericana Corporación UniversitariaHorizontes Pedagógicos, 2020)Se presentan los resultados de la investigación acerca de la percepción que tiene el docente sobre las emociones que se vinculan al aprendizaje en los estudiantes de modalidad a distancia en una institución de educación ... -
Ciberactivismo y tecnopolítica. Construcción de ciudadanías desde la socialización política, internet y las redes
(El Ágora USB Ciencias Sociales y Humanas, 2021-08)Internet y las redes sociales han generado conexiones distintas, posibilitan desarrollos en diversas formas, construcciones de mundo y relaciones humanas. Las ciencias sociales aportan mecanismos de comprensión ... -
Emociones y prácticas de justicia: reflexiones para el abordaje de la(s) violencia(s) escolar(es)
(Trabajo socialRevista Unal, 2022-07-26)Este artículo, derivado del proyecto de investigación doctoral Alcances y limitaciones de la justicia restaurativa en el abordaje de la(s) violencia(s) escolar(es) en Colombia, hace un recorrido analítico sobre la relación ... -
Creatividad, identidad y subjetividad de personas con enfermedades crónicas: Estado del arte
(Interdisciplinaria, Revista de Psicología y Ciencias Afines, 2022-12-05)Este artículo es parte de una investigación que pretende identificar el impacto que tienen las enfermedades crónicas en el desarrollo de la creatividad, la identidad y la subjetividad de los sujetos que las padecen. El ... -
Efecto de una intervención nutricional de investigación-acción en el Índice de Calidad de la Dieta Global de adolescentes colombianos
(Anales de la Academia de Ciencias de Nueva York, 2023)Las estrategias para abordar las necesidades nutricionales de las adolescentes y las mujeres jóvenes a menudo se centran en la administración de suplementos. En este estudio, se llevó a cabo un enfoque de investigación-acción ... -
El juego como escenario de construcción de paz en contextos de conflicto armado en Colombia
(Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 2023-01-02)Introducción: el artículo presenta algunos resultados de una investigación que buscó rescatar y visibilizar las potencias y los recursos de la niñez que se vio afectada por el conflicto armado, preguntando por las maneras ... -
Violencia(s) Escolar(es): un marco interpretativo para su comprensión desde las Ciencias Sociales
(Articulo de investigaciónRevista Trabajo Social, 2023-06)Este artículo presenta un marco interpretativo para la comprensión de la categoría violencia(s) escolar(es) desde el campo de las Ciencias Sociales, mediante el análisis de posturas biologistas, psi-cológicas, antropológicas, ... -
Resistir no es aguantar: en busca de la noción de resistencia
(Sociedad y Economía, 2023-06-06)Este artículo tiene por objetivo presentar un panorama de la noción de resistencia a partir de dos momentos:1. Una revisión documental de artículos científicos que la abordan, y 2. Una propuesta de categorización del ... -
La educación inclusiva en la prosocialidad desde una perspectiva de la diversidad
(Revista Guillermo de Ockham, 2023-06-26)El presente artículo de investigación sintetiza un estudio que permite identificar en la actualidad y desde la evolución del ordenamiento jurídico, los avances, los retos y las problemáticas que aún persisten en materia ... -
Reconciliación como presente posible: niñas y niños en conflicto armado
(RCS Revista de Ciencias Sociales, 2023-06-26)Este artículo presenta resultados de una investigación orientada a comprender los sentidos y las prácticas políticas de niños y niñas en situación de vulnerabilidad en Eje Cafetero, Antioquia y Bogotá (Colombia) en torno ... -
Los esquemas discursivos prohibicionistas y la re-producción de marcos de discriminación e injusticia en el colectivo juvenil CTM
(Revista VIRAJES, 2023-07-07)En la investigación se analiza cómo el co-lectivo Cultiva Tú Mente (CTM) surgió como resultado de la defensa de la libertad de de-cisión sobre el uso recreativo de cannabis en espacios públicos. Su acción ... -
Perspectivas y tensiones de la responsabilidad social de la universidad
(Revista UNIMAR, 2023-07-20)En el presente artículo de reflexión se analiza crítica y propositivamente la emergencia de la responsabilidad social universitaria (en adelante RSU) como problema de investigación que tensiona desde dos puntos el enfoque ... -
Un acercamiento a experiencias vividas en pandemia y construcción de subjetividad política en niños y niñas
(Revista de Ciencias Sociales Universidad de Costa Rica, 2023-09-08)Este trabajo de investigación tuvo como fin comprender la incidencia de las dinámicas familiares en la subjetividad política de los niños y niñas de 7 a 10 años, antes, durante y después de la pandemia por COVID-19 en ... -
Aportes de la Investigación Basada en Artes al cuidado de la primera infancia en contextos educativos
(Revista Educación, 2023-11-17)El propósito de este ensayo es plantear algunos aportes de la Investigación Basada en Artes –IBA–, como una propuesta epistemológica y metodológica alternativa para la promoción de prácticas de cuidado con los niños y las ... -
Las habilidades socioemocionales en los entornos de la escuela
(Revista Ciencia Latina. Revista Multidisciplinar, 2024)El presente artículo describe los resultados de la aplicación de un cuestionario cualitativo tipo encuesta, diseñado desde un enfoque socioemocional, para docentes, orientadores y directivos de las 23 instituciones educativas ... -
Escuela, racialización y educación intercultural
(Educazione Interculturale – Teorie, Ricerche, Pratiche, 2024)Las niñas y los niños están inmersos en discusiones de carácter social para validar su capacidad de agencia. Existen imaginarios, representaciones y narrativas en torno a la infancia que designan el lugar de ... -
Reflexión crítica en la juventud: una mirada a la interrelación entre la subjetividad política, la socialización política y el proyecto de vida
(Revista Plumilla Educativa. Universidad de Manizales, 2024-12-10)El presente artículo expone los resultados de una investigación que buscó comprender la relación entre la subjetividad política, la socialización política y la construcción del proyecto de vida individual y colectivo de ... -
Juegos Ancestrales e Identidad Étnica en la Infancia Afro
(Revista Senderos Pedagógicos, Enero - Ju)La investigación sobre los juegos ancestrales y el fortalecimiento de la identidad étnica, realizada mediante métodos etnográficos y técnicas cualitativas como la observación, las entrevistas, la cartografía corporal y los ...
