Identificación de la práctica pedagógica que se desarrolla en el Centro de Capacitación para el Trabajo y el Desarrollo Humano Centro Don Bosco

dc.contributor.advisorHerrera González, José Darío
dc.contributor.authorArdila Duarte, Elma Mireya
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2016-12-14T18:12:50Z
dc.date.available2016-12-14T18:12:50Z
dc.date.created2009
dc.description.abstractUn proyecto de investigación educativa orientado a identificar las prácticas pedagógicas que se desarrollan en el contexto de la educación para el trabajo y el desarrollo humano, a partir de la identificación de dichas prácticas determinar si están relacionadas con la Ley sobre educación para el trabajo, el Proyecto Educativo y el modelo pedagógico. El método de participación de desarrolla a partir del análisis de relatos escritos por los profesores seleccionados para participar del proceso. El proyecto de orienta a determinar que tan cerca o lejos están las prácticas de los docentes en relación con los establecido por la política educativa y por la política institucional.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1644
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectPráctica pedagógicaspa
dc.subjectCompetenciasspa
dc.subjectTrabajospa
dc.subjectEducación para el trabajospa
dc.subjectModelo pedagógicospa
dc.subject.cinde2. Educación de calidadspa
dc.subject.cinde2.2. Educación y pedagogíaspa
dc.subject.lembPráctica pedagógica - Salesianospa
dc.subject.lembPolítica educativa - Salesianospa
dc.subject.lembProyecto Educativo Instituciona.PEI - Salesianospa
dc.titleIdentificación de la práctica pedagógica que se desarrolla en el Centro de Capacitación para el Trabajo y el Desarrollo Humano Centro Don Boscospa
dc.typeMaster Thesis

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