La calidad de la educación en el programa de Formación Complementaria de la Escuela Normal Superior de Ubaté [ENSU]

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Resumen

Este documento realizó una revisión de los documentos de acreditación de calidad que ha producido la Escuela Normal Superior de Ubaté para responder a los criterios estandarizados desde la política nacional en tres momentos calves: acreditación previa, acreditación de calidad, y desarrollo y renovación de acreditación de calidad y desarrollo.

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Palabras clave

Calidad, Educación, Evaluación, Regulación, Acreditación de Calidad

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