Influencia de las representaciones sociales de género y castigo que tienen los padres y las madres en los correctivos utilizados con los niños y las niñas

Abstract

Se aborda en esta investigación es de carácter cualitativo y busca principalmente conocer las dinámicas que se generan alrededor de las representaciones sociales RS que existen en adultos con respecto al género y castigo ejercido en niños y niñas entre los 0 y 18 años de edad. Otro aspecto importante de anotar es encontrar respuesta a la formación y transformación de las RS de los padres de familia en las acciones y razones que los llevan a cometer castigos según el género. El soporte teórico se fundamenta en las RS ya que permitirán dilucidar sobre las concepciones de género y castigo en cada uno de los entrevistados visibilizando la comprensión racional de la realidad, en términos de especificidad y singularidad.