Impacto del "Programa Todos a Aprender" -PTA- En la institución educativa Abelardo Ochoa del Municipio de Salgar (Antioquia).
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Resumen
El presente trabajo de investigación fue realizado en la institución educativa Abelardo Ochoa, ubicada en el corregimiento de La Cámaradel municipio de Salgar, Antioquia, institución rural de carácter oficial y que cuenta con una sede central y 12 sedes rurales. La institución viene siendo acompañada por el programa Todos Aprender -PTA-2.0 del Ministerio de Educación Nacional -MEN-, ya que los resultados obtenidos por los estudiantes en las pruebas externas han sido bajos; por lo que, con el programa, se busca impactar la institución desde el área de gestión académica, apoyando y acompañado a los directivos docentes y docentes en los procesos académicos e institucionales a la luz de la guía N°34 del MEN.

