Descripción y análisis de la propuesta educativa para los estudiantes con limitación auditiva del Colegio San Carlos de la Ciudad de Bogotá.

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dc.contributor.advisorHerrera González, José Darío
dc.contributor.authorAvila Garzón, Liliana
dc.contributor.authorRíos Acosta, Walter Mauricio
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2017-11-27T18:27:23Z
dc.date.available2017-11-27T18:27:23Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractEl proyecto que se presenta pretende describir y analizar la propuesta educativa para estudiantes con limitación auditiva del Colegio San Carlos de la Ciudad de Bogotá. Esto lleva a establecer los avances y las falencias en la aplicación de las orientaciones pedagógicas para este grupo poblacional, lo que permitirá mejorar la calidad en los procesos de enseñanza aprendizaje que se dan al interior de la institución escolarspa
dc.description.abstractenglishThe project presented aims to describe and analyze the educational proposal for students with auditory limitation of the San Carlos School of the City of Bogotá.eng
dc.description.sponsorshipFundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano - CINDEspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1858
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectLimitación auditivaspa
dc.subjectLengua de señas colombianaspa
dc.subjectIntegración escolarspa
dc.subject.cindeEducación y pedagogíaspa
dc.subject.lembNiños - Sordosspa
dc.subject.lembEducación de sordosspa
dc.subject.lembInclusiónspa
dc.subject.subjectenglishEducationeng
dc.subject.subjectenglishAuditory limitationeng
dc.subject.subjectenglishColombian sign languageeng
dc.subject.subjectenglishSchool Integrationeng
dc.titleDescripción y análisis de la propuesta educativa para los estudiantes con limitación auditiva del Colegio San Carlos de la Ciudad de Bogotá.spa
dc.typeMaster Thesis

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