La violencia escolar: una aproximación interpretativa a partir de las investigaciones de Maestría en Educación y Pedagogía en la Ciudad de Bogotá

Abstract

Se incia el trabajo a partir de un marco situacional que describe y justifica el estudio del fenómeno de la violencia escolar. Se difinen los objetivos, el diseño metodológico, las unidades de análiais, el instrumento de recolección de información , los principios que orienta la investigación y el marco de referencia que donducen a un acercamiento hacia esta problema´tica, Seguido a esto se encuentra una descripción a menra de síntesis sobre los datos recolectados, que se concluyen en la base de las categorías que se analizaron e interpretaron en esta investigación.- Finalmente, se encuentran las conclusiones y recomendaciones a las cuales llegaron los autores que realizaron este estudio.