Malestar docente y salud mental en Colombia

Abstract

El interés de la investigación se enfoca en la salud mental, la cual se busca argumentar desde la perspectiva psicoanalítica y los lineamientos normativos dados en Colombia frente a las enfermedades mentales asociados a la labor del docente. De igual manera la perspectiva metodológica se encuentra dada bajo los planteamientos teóricos dados por Michel Foucault, sus aportes son significativos para comprender conceptos como discursos, acontecimientos, sujeto y poder, que en el contexto educativo son pertinentes para el desarrollo del análisis.