Interacciones comunicativas en los procesos de crianza y sus implicaciones en la promoción de oportunidades para el desarrollo de la participación infantil en la primera infancia
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Resumen
Investigación empírica, que centra su estudio sobre las interacciones comunicativas en los procesos de crianza, entre la díada: adulto cuidador (madre o persona que pase la mayor parte del tiempo a su cuidado) y niños y niñas que atraviesan por su primera infancia, como oportunidades en la construcción de ambientes propicios para el agenciamiento de la Participación Infantil.
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Primera infancia, Participación infantil, Pautas y prácticas de crianza, Interacciones comunicativas
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