Aspectos de la cultura escolar que inhiben la expresión de habilidades sociales en estudiantes de Licenciatura en Matemáticas y Estadística de la U.P.T.C.
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Resumen
Los propósitos de esta investigación estuvieron centrados endescribir y comprender como la cultura escolar inhibe la expresión dehabilidades sociales en quienes se están formando para maestros y maestrasde matemáticas y estadística en la Universidad Pedagógica y Tecnológica deColombia.
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Habilidades sociales, Cultura escolar, Currículo, Formación inicial, Interacción en el aula
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