Formación ciudadana en instituciones educativas oficiales. El caso de la IED Diego Montaña Cuellar
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Tesis de grado donde los autores presentan un informe de investigación, cuyo problema principal se centra en caracterizar las rutas de la formación ciudadana que se promueve en la institución Diego Montaña Cuellar IED. Realizado por medio de un estudio de caso, que involucra a directivos docentes, docentes y estudiantes de la institución.
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FORMACIÓN CIUDADANA, PARTICIPACIÓN, CIUDADANOS, CIUDADANÍA, ESPACIOS ESCOLARES, DEMOCRACIA, POLÍTICA
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