Propuesta pedagógica para la gestión de la Salud Mental con adolescentes y jóvenes en ambientes educativos
| dc.contributor.author | Norton, Kevyn Eva | |
| dc.contributor.author | Santacoloma Alvarán, Juliana | |
| dc.contributor.author | Velásquez Matijasevic, Simón | |
| dc.contributor.author | Torres Pachón, Cristhian | |
| dc.contributor.author | Marín López, Leydi Johana | |
| dc.contributor.author | Soto Ramírez, Yuri Andrea | |
| dc.contributor.author | Scoppetta, Orlando | |
| dc.contributor.other | Scoppetta, Orlando | |
| dc.coverage.spatial | Manizales | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-09-12T19:44:11Z | |
| dc.date.available | 2023-09-12T19:44:11Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Esta cartilla está dirigida a docentes, orientadores/as escolares y a profesionales en el área de la salud. Teniendo presente la dificultad para el acceso a recursos de promoción de la salud mental, esta guía constituye una opción que complementa la oferta institucional dirigida a adolescentes y jóvenes. El objetivo de la cartilla es presentar de manera estructurada una propuesta pedagógica en promoción de la salud mental que integra el uso de una ayuda digital y una guía para el desarrollo de la autoconciencia. Estas herramientas que se basan en la terapia narrativa, han sido validadas mediante estudios científicos, y adaptadas en Colombia en un proyecto dirigido al empoderamiento de adolescentes y jóvenes para la gestión de su salud mental llevado a cabo entre 2021 y 2023. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.other | 2023 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11907/3012 | |
| dc.relation.references | Gergen, K. (2006). Construir la realidad. El futuro de la psicoterapia. Barcelona, España: Paidós. | spa |
| dc.relation.references | Sierra, J. C., Ortega, V., & Zubeidat, I. (2003). Ansiedad, angustia y estrés: tres conceptos a diferenciar. Revista mal-estar e subjetividade, 3(1), 10-59. | spa |
| dc.relation.references | Valverde, C. V., López, M. C., & Ring, J. M. (2003). Estrategias de afrontamiento. En: Medicina Clínica en Psiquiatría y Psicología, p.p. 425 – 436. | spa |
| dc.relation.references | Verdugo-Lucero, J. L., Ponce de León-Pagaza, B. G., Guardado-Llamas, R. E., Meda-Lara, R. M., Uribe-Alvarado, J. I. & Guzmán-Muñiz, J. (2013). Estilos de afrontamiento al estrés y bienestar subjetivo en adolescentes y jóvenes. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 11 (1), pp. 79-91. | spa |
| dc.relation.references | White, M. y Epston, D. (1993). Medios narrativos para fines terapéuticos. España: Paidós. | spa |
| dc.subject.cinde | Juventudes | spa |
| dc.subject.lemb | Salud Mental | spa |
| dc.subject.lemb | Taller (Método Pedagógico) | spa |
| dc.subject.lemb | Enseñanza en Grupo | spa |
| dc.subject.lemb | Investigación y Desarrollo | spa |
| dc.subject.lemb | Estrategias Pedagógicas | spa |
| dc.subject.lemb | Bienestar Emocional | spa |
| dc.subject.lemb | Ambientes Educativos | spa |
| dc.title | Propuesta pedagógica para la gestión de la Salud Mental con adolescentes y jóvenes en ambientes educativos | spa |
| dc.type | Libro |
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