El trabajo colaborativo a partir de proyectos escolares de tecnología: Una posibilidad para el desarrollo de habilidades sociales de comunicación asertiva y relaciones interpersonales.

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dc.audienceEducadoresspa
dc.audienceNiñas, niños y jóvenesspa
dc.contributor.advisorGarcía Castro, Ligia Inés
dc.contributor.authorBotero Otálvaro, Arcángel
dc.contributor.authorLópez Mejía, Alfredo
dc.contributor.authorSerna Giraldo, Juan Pablo
dc.coverage.spatialManizalesspa
dc.date.accessioned2026-04-28T21:11:35Z
dc.date.available2026-04-28T21:11:35Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractDesde la Institución Educativa Colegio Santo Domingo Savio de Manizales, se han promovido procesos de resignificación de los estudiantes mediante proyectos que fortalecen su proyecto de vida. En este marco, surge el proyecto MEGACIENCIA, que articula áreas como la robótica, la domótica y otras ciencias emergentes, acercando a los estudiantes a avances tecnológicos globales desde un entorno con limitaciones de recursos. De este modo, la institución no solo transforma las dinámicas educativas tradicionales, sino que abre horizontes para que los estudiantes trasciendan su contexto, construyan nuevas aspiraciones y consoliden competencias necesarias para su desarrollo integral.spa
dc.description.abstractenglishFrom the Educational Institution Colegio Santo Domingo Savio in Manizales, processes have been promoted to reshape students’ life perspectives through projects that strengthen their life plans. Within this framework, the MEGACIENCIA project emerges, integrating areas such as robotics, home automation, and other emerging sciences, bringing students closer to global technological advances despite a context with limited resources. In this way, the institution not only transforms traditional educational dynamics but also opens new horizons, enabling students to go beyond their immediate context, build new aspirations, and develop the competencies necessary for their holistic development.eng
dc.formatpdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/3466
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dc.subjectEducación tecnológicaspa
dc.subjectInnovación educativaspa
dc.subjectAprendizaje colaborativospa
dc.subjectHabilidades socioemocionalesspa
dc.subjectDesarrollo cognitivospa
dc.subject.cindeEducación y pedagogíaspa
dc.subject.classificationEducación y pedagogíaspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembCiencias socialesspa
dc.subject.subjectenglishTechnological educationeng
dc.subject.subjectenglishEducational innovationeng
dc.subject.subjectenglishCollaborative learningeng
dc.subject.subjectenglishSocioemotional skillseng
dc.subject.subjectenglishCognitive developmenteng
dc.titleEl trabajo colaborativo a partir de proyectos escolares de tecnología: Una posibilidad para el desarrollo de habilidades sociales de comunicación asertiva y relaciones interpersonales.spa

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