Las TIC como estrategia para mejorar las prácticas comunicativas en la articulación de proyectos transversales.
Autor
Albarracín Rátiva, Jeannette
Bernal Ramírez, Víctor Manuel
Cárdenas Cortés, Viviana del Pilar.
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Documentos PDF
Resumen
Este estudio tuvo como propósito reconocer las prácticas comunicativas y colaborativas que vienen siendo desarrolladas por un grupo de docentes de una Institución educativa distrital de Bogotá, para la articulación de proyectos transversales y su transformación a partir del uso de TIC.