Voces Maestras sobre la Paz y la Educación para la Paz desde el Oriente de Cali.

Cargando...
Miniatura

Fecha

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Serie

Seleccione un documento PDF para visualizar

Resumen

En el presente se plantea que la paz y la guerra coexisten como paradigmas, donde la violencia surge de sistemas de dominación que atraviesan la sociedad. La paz se concibe como un proceso ético y transformador basado en la justicia, la equidad y el reconocimiento de la diversidad. En este sentido, educar para la paz implica asumir el conflicto como una oportunidad de cambio y promover una responsabilidad individual y colectiva para transformar las relaciones y superar la violencia.

Descripción

Palabras clave

Paz, Educación, Escuela, Equidad

Documento relacionado

Citación

Enlace al texto completo:

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por