Diseño curricular a partir de los referentes de calidad aplicados al grado preescolar en la Institución Educativa Mata de Plátano
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El documento propone el diseño de un plan curricular basado en criterios de calidad educativa para la Institución Educativa Mata de Plátano, en Canalete, Córdoba. El objetivo es promover una formación integral en el nivel preescolar, fundamentada en la pedagogía crítica, social y lúdica dentro de un enfoque constructivista. La propuesta, titulada “El juego del conocimiento, disfruta y aprende”, busca fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante prácticas pedagógicas que incentiven la autonomía infantil, considerando sus intereses y necesidades como ciudadanos.
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Keywords
Calidad educativa, Pedagogía crítica, Pedagogía lúdica, Enfoque constructivista, Formación integral, Autonomía infantil
